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決定我的未來就是現在 932 陳彥宇
我的未來想當一名像馬友友名演奏家，到世界各地演奏，以美妙的音樂，滿足世人的心。在澳洲雪梨歌劇院，在柏林愛樂演出莫札特協奏曲。
但要達成這美好未來，必須把握每天，努力琢磨自己成為一流人才。指揮家小澤徵爾就是音樂界受人景仰的典範。他的音樂條路走得非常艱辛，只因以前歐洲根本瞧不起從亞洲來的音樂家。覺得東方人根本不知甚麼是古典樂，沒有一名老師願真心教導他。但他不放棄，自己分分秒秒都在公園練習指揮。在旁人眼中，他只是一名神經病，不斷揮舞雙手。每天三餐不繼，吃都成問題，沒有住的地方，到處流浪。直到有一天他參加指揮大賽，會場集結各名校好手，他知道這是他唯一的希望。平常分秒必爭的練習成果，擊敗了各個高手。贏得首獎，還被名校挖角去栽培，成為柏林愛樂的名指揮家。
把握當下，努力實踐，這就是通往羅馬最好的方法。努力永遠不嫌多，努力就有好成果，我深深體認到唯有把握當下，成功才有機會來敲門。今年我參加全國賽，積極以第一名為目標邁進，奮發練習。一天分兩次練習，每次兩小時的魔鬼訓練，即使洗澡、吃飯都不忘在心中低吟曲子的旋律，讓自己隨時掌握聲情的傳達。舌頭、嘴脣、雙手都是麻痺疲累不堪，最後我真的摘下全國的第一名。
比賽的肯定，離我所計畫的未來又更進一步，誰說資質不好不能拿好成績，只要你肯定自己所做的決定，上帝就會幫你開啟一道門。 成功的人找機會努力，失敗的人只會等機會找他，寸陰是金，不要虛度光陰讓機會給跑掉。
機會是留給有準備的人，沒有準備好，就不能把握現在，今日不做，明日就後悔。發自內心的決定是力量，才是真正推動各地表演的心願。聽眾的陶醉足以彌補我嘴舌的疼痛。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
老師評語：恭喜你得名，準備辛苦，為學校爭光，為自己的人生進一步的規劃學音樂的人很艱辛，文字當中可以感受到。句子的去蕪存菁還有進步的空間。100.4.23
我的未來想當一名像馬友友名演奏家，到世界各地演奏，以美妙的音樂，滿足世人的心。在澳洲雪梨歌劇院，在柏林愛樂演出莫札特協奏曲。
但要達成這美好未來，必須把握每天，努力琢磨自己成為一流人才。指揮家小澤徵爾就是音樂界受人景仰的典範。他的音樂條路走得非常艱辛，只因以前歐洲根本瞧不起從亞洲來的音樂家。覺得東方人根本不知甚麼是古典樂，沒有一名老師願真心教導他。但他不放棄，自己分分秒秒都在公園練習指揮。在旁人眼中，他只是一名神經病，不斷揮舞雙手。每天三餐不繼，吃都成問題，沒有住的地方，到處流浪。直到有一天他參加指揮大賽，會場集結各名校好手，他知道這是他唯一的希望。平常分秒必爭的練習成果，擊敗了各個高手。贏得首獎，還被名校挖角去栽培，成為柏林愛樂的名指揮家。
把握當下，努力實踐，這就是通往羅馬最好的方法。努力永遠不嫌多，努力就有好成果，我深深體認到唯有把握當下，成功才有機會來敲門。今年我參加全國賽，積極以第一名為目標邁進，奮發練習。一天分兩次練習，每次兩小時的魔鬼訓練，即使洗澡、吃飯都不忘在心中低吟曲子的旋律，讓自己隨時掌握聲情的傳達。舌頭、嘴脣、雙手都是麻痺疲累不堪，最後我真的摘下全國的第一名。
比賽的肯定，離我所計畫的未來又更進一步，誰說資質不好不能拿好成績，只要你肯定自己所做的決定，上帝就會幫你開啟一道門。 成功的人找機會努力，失敗的人只會等機會找他，寸陰是金，不要虛度光陰讓機會給跑掉。
機會是留給有準備的人，沒有準備好，就不能把握現在，今日不做，明日就後悔。發自內心的決定是力量，才是真正推動各地表演的心願。聽眾的陶醉足以彌補我嘴舌的疼痛。
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老師評語：恭喜你得名，準備辛苦，為學校爭光，為自己的人生進一步的規劃學音樂的人很艱辛，文字當中可以感受到。句子的去蕪存菁還有進步的空間。100.4.23
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